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有机化学学习小贴士
访谈:“学习有机化学是培养批判性思维能力的好方法”
最后更新:2022年9月12日|
几周前,我有机会(通过电子邮件)采访了美国一所中等规模学校的有机化学教师,她分享了她对有机化学教学的见解。评论已被我(JA)轻微编辑。感谢匿名有机化学讲师(OCI)抽出时间参与。
是:作为一名有机化学教师,您认为学生最常犯的错误是什么?
“公盟”:
- 不包括碳。
- 把H去掉离去基团而不是用碱去除掉质子
- 我想把重点放在命名法上,特别是在有机I中,嘿,即使我也不知道IUPAC的所有规则!我倾向于把课程的重点从术语上转移开
是:你认为有机化学成功的一些关键因素是什么?你有最重要的想法吗?
“公盟”:
- 认识官能团,学习模式。我总是告诉我的学生不要被分子吓到(即使分子看起来很吓人),因为有时候,大部分结构并不涉及感兴趣的反应。“一个分子会告诉你它想要什么,能做什么,”我经常说,“取决于你学会识别这些信息。”
- 学会将问题简化为日常语言,尤其是机制类问题。问“这里发生了什么?”是一个有力的问题,可以揭示解决许多问题的途径。
- 这可能是最重要的——我认为学习有机化学是培养批判性思维技能的好方法,所以不反对思考是关键。有机化学中的许多问题要求你花时间重新解释问题,看问题的各个方面,剔除不重要的方面,然后遵循“如果这样,那么那样”的方案。如果你没有坚持到底,大多数情况下你会错过重点和答案。如果你讨厌被逼着思考,或者你是一个懒惰的思考者,你就很难在有机化学上取得好成绩。你必须愿意参与。
是:在你学习的过程中,你遇到的最大的“障碍”是什么?
“公盟”:
不学习模式。我想没人告诉我有规律可循。说实话,直到读研究生,我才真正“接触”到有机化学。大学时我很喜欢有机化学,这门课我学得很好。大学毕业后,我甚至继续做合成方面的研究,但直到研究生院,当我被投入到深入的研究中,学习大量的新材料,磨练我的实验室技能,培养我的独立意识,我才真正了解到有机化学是关于什么的。我被迫深入思考。有机化学其实并没有那么复杂。我只是想找出规律。当然,总有一些事情不符合这个模式。学会接受这一点也是我必须学会的。
是:如果你可以挥舞魔杖,让你的学生把一件事做得更好,会是什么?
“公盟”:
练习,练习,再练习。做布置的问题诚实.不只是说你做过,而是把问题作为诊断工具来确定自己的理解水平,并帮助看到模式。这与上面的第2点有关。
是:在你看来,有机化学最好的地方是什么?是什么让你对它感到兴奋?
“公盟”:
它培养的解决问题的能力和创造力。我喜欢思考解决任何问题的挑战,当然,当/如果我做对了,我也会感到满足。我也很欣赏这样一个事实,即任何事物都有一种解释(即使对此仍有争论),而且有机化学中很少涉及主观性或多数投票的解释。雷竞技下载最新版我想这就是科学的意义所在。
JA:还有其他我忽略的观点或问题吗?你是匿名的,想说什么就说什么。
OCI:这里什么都想不出来。
JA:非常感谢你的时间。
OCI:很高兴有机会分享我的想法和经验。
你是有机化学的教师(或学生)吗?愿意接受面试吗?我很想听听你的看法。除非您明确要求,否则您的身份将被保密。
01键合、结构和共振
- 我们怎么知道甲烷是四面体?
- 杂化轨道和杂化
- 如何确定杂交:一条捷径
- 轨道杂化和化学键强度
- Sigma键有六种:Pi键有一种
- 关键技能:如何计算形式电荷
- 部分电荷提供了电子流动的线索
- 四种分子间力及其如何影响沸点
- 3种影响沸点的趋势
- 如何利用电负性来确定电子密度(以及为什么不相信形式电荷)
- 共振简介
- 如何使用曲线箭头交换共振形式
- 计算共振形式(1)-最小电荷规则
- 如何利用电负性找到最佳共振结构
- 评价带负电荷的共振结构
- 评价带正电荷的共振结构
- 探索共鸣:派捐赠
- 探索共振:pi受体
- 总结:评价共振结构
- 绘制共振结构:要避免的3个常见错误
- 如何应用电负性和共振来理解反应性
- 键杂化实践
- 结构和结合练习测验
- 共振结构实践
02酸碱反应
03烷烃和命名法
04构象和环烷烃
05有机反应入门
- 学习一种新反应时最重要的问题
- 组织中的4类主要反应
- 学习新的反应:电子如何移动?
- 电子如何(为什么)流动
- 学习一个新的反应时要问的第三个最重要的问题
- 有机化学中稳定负电荷的7个因素
- 有机化学中稳定正电荷的7个因素
- 常见错误:形式上的指控会产生误导
- 亲核试剂和亲电试剂
- 曲线箭头(用于反应)
- 弯曲箭头(2):最初的反面和最后的正面
- 亲核性与碱性
- 三类亲核试剂
- 什么是好的亲核试剂?
- 什么是好的离去基?
- 3个稳定碳正离子的因素
- 碳正离子不稳定的三个因素
- 什么是过渡态?
- 哈蒙德的假设
- 格罗斯曼的统治
- 先画丑的版本
- 学习有机化学反应:核对表(PDF)
- 加成反应简介
- 消除反应简介
- 自由基取代反应导论
- 氧化裂解反应导论
06自由基反应
07立体化学和手性
08置换反应
09消除反应
11SN1 SN2 / E1、E2的决定
12烯烃的反应
- 烯烃的E、Z表示法(+ Cis/Trans)
- 烯烃的稳定性
- 加成反应:消去的反义词
- 选择性vs.特异性
- 烯烃加成反应的区域选择性
- 烯烃加成反应的立体选择性:Syn与Anti加成
- 烯烃中盐酸的马氏加成法
- 烯烃加氢卤化机理及其对马氏规则的解释
- 箭推和烯烃加成反应
- 添加模式#1:“碳正离子途径”
- 烯烃加成反应中的重排
- 烯烃的溴化
- 烯烃的溴化反应机理
- 烯加成模式#2:“三元环”途径
- 硼氢化反应——烯烃的氧化
- 烯烃的硼氢化氧化机理
- 烯烃添加模式#3:“协同”途径
- 溴离子的形成:一个(次要)推箭困境
- 第四种烯烃加成模式-自由基加成
- 烯烃反应:臭氧分解
- 概述:烯烃反应机理的三个关键家族
- 钯对碳(Pd/C)催化加氢
- OsO4(四氧化锇)用于烯烃的二羟基化
- 间氯过氧苯甲酸
- 合成(4)-烯烃反应图,包括卤代烷基反应
- 烯烃反应练习题
13炔的反应
14醇,环氧化合物和醚
- 醇。命名法和性质
- 酒精可以充当酸或碱(以及为什么它很重要)
- 醇类-酸性和碱性
- 威廉姆森醚合成
- 威廉姆森醚合成:规划
- 烯烃、叔烷基卤化物和烷氧汞的醚
- 醇通过酸催化合成醚
- 醚与酸的裂解
- 环氧化物-醚家族中的异类
- 用酸打开环氧化物
- 环氧环开口与基地
- 从醇中制取烷基卤化物
- Tosylates和Mesylates
- PBr3和SOCl2
- 醇的消除反应
- POCl3消除醇生成烯烃的研究
- 酒精氧化:“强”和“弱”氧化剂
- 揭开酒精氧化机制的神秘面纱
- 醇和醚的分子内反应
- 酒精保护团体
- 硫醇和硫醚
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- 有机化学中的氧化与还原“,
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- 醇制卤代烃的SOCl2机理:SN2 vs SNi
- 酒精反应路线图(PDF)
- 酒精反应练习题
- 环氧反应测验
- 氧化还原练习测验
15有机金属化合物
16光谱学
17Dienes和MO理论
- 有机化学中会发生什么
- 这些分子是共轭的吗?
- 有机化学中的共轭与共振
- 成键和反键轨道
- 烯丙基阳离子、烯丙基自由基和烯丙基阴离子的分子轨道
- 丁二烯的分子轨道
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- 热力学和动力学产物
- 更多在1,2和1,4添加到双烯
- 顺式和反式
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- Diels-Alder反应中的环二烯和亲二烯
- Diels-Alder反应的立体化学
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- Diels Alder反应中的HOMO和LUMO
- 为什么Endo vs Exo产品在Diels-Alder反应中更受青睐?
- Diels-Alder反应:动力学和热力学控制
- 复古Diels-Alder反应
- 分子内Diels Alder反应
- Diels-Alder反应中的区域化学
- Cope和Claisen重排
- Electrocyclic反应
- 电循环环开启和关闭(2)-六(或八)π电子
- Diels Alder练习题
- 分子轨道理论实践
19芳香分子的反应
- 亲电芳香族取代:简介
- 亲电芳香族取代反应中的激活和失活基团
- 亲电芳香族取代反应机理
- 亲电芳香族取代中的邻位、对位和元位董事
- 理解Ortho, Para和Meta director
- 为什么卤素是正对位的?
- 双取代苯:最强电子供体“胜出”
- 亲电芳香族取代(1)-苯的卤化
- 亲电芳香族取代(2)-硝化和磺化
- EAS反应(3)- Friedel-Crafts酰基化和Friedel-Crafts烷基化
- 分子内Friedel-Crafts反应
- 亲核芳烃取代(NAS)
- 亲核芳香族取代(2)-苄基机制
- “苄基”碳的溴化与氧化反应
- Wolff-Kishner, Clemmensen和其他羰基还原
- 芳香族侧链上的更多反应:硝基还原和拜耳Villiger反应
- 芳香族合成(1)-“操作顺序”
- 苯衍生物的合成(2)-极性反转
- 芳族合成(3)-磺酰基阻滞基团
- 桦树减少
- 合成(7):苯及相关芳香族化合物的反应图谱
- 芳香族反应与合成实践“,
- 亲电芳香取代的实践问题
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