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Blogaversary

最后更新:2022年9月12日|

2010年2月18日我不确定我的职业生涯要做什么。我想教书，但在两年的学术申请失败后，我不想再经历那个过程了。北美的工业就业形势也相当黯淡。这些途径似乎已经用尽，我手上的时间也比过去多了，我想我可以冒一些风险。经过深思熟虑，我认为最好的办法是做个小生意。如果一切顺利，我可以为自己工作，做我喜欢的事情，解决我们的两个博士学位。家庭问题。所以我开始写这个小博客，想推广在线辅导服务。

我的第一篇文章是在"Orgo黑客(畏缩)简直可怕极了。幸运的是，当我很快发现几乎没有人读它时，我的恐惧就烟消云散了。写博客的第一课:人们关心远没你想的那么关心你。

我花了2个月才找到一个学生，花了很长时间才找到读者。一开始我对有机化学教学知之甚少。但几个月后，在与数十名学生(n=39)进行了数百个小时的一对一会议，并写了一年的博客文章之后，我觉得我已经取得了一点点进步。

以下是这一年的经验教训:

1)不认为基本的东西是理所当然的。

我不得不重新学习第一次看这门课的感觉。我最初几个月的博客可能目标太高了。在与学生交谈时，有一件事让我感到惊讶，那就是他们中的许多人在我认为是基本的事情上有多么困难，比如从浓缩公式到折线图，理解括号，看到“隐藏的”氢，以及旋转分子。我低估了培养这些技能需要时间和练习。

1-difficulties

有没有人知道一些有效的在线工具可以帮助学生更快地掌握这些技能?这是一个可以通过自动化钻井解决的瓶颈。

2)作为一种成功的技巧，我没有发现比解决问题更好的方法了．我仍然认为“只是做所有的问题”是懒惰的建议(无论多么出于好意)，但对于大学水平的ochem课程来说，纯粹的概念方法是不够的。太复杂了。就像能读懂一门语言和知道如何说这门语言是有区别的一样，遇到问题会迫使你应用概念并培养技能。我仍然认为选择为每个学生/课程设置合适的问题是必要的，我认为在为特定技能的发展分配特定问题时需要进行大量的深入思考。期待在这方面做得更好。

3)动力胜过一切。几年前，我与一位杰出的学者共进午餐，我问他，他最优秀的研究生是否都有一个显著的特点。他列举了四个因素。首先是科学好奇心。第二是成熟。第三是职业道德。智力实际上排在第四位。在做了一年的研究之后，我看不出一个优秀研究生和那些在本科学习中表现出色的人的因素有多大区别。我认为一个教练可以起到巨大的作用，帮助一个不聪明但努力的学生克服他们的问题。另一方面，我也见过一些非常聪明的学生基本上都是寄了信，但成绩却很差，因为他们根本就没有动力。我不知道我能做什么。

了解因素后面成熟和职业道德真的很有趣，而不是我假装理解的东西。

4)视频会议已经成为一项技术。

我担心技术问题可能会扼杀这个小小的在线辅导想法，但Skype确实很棒。只有在耶路撒冷社区的安息日晚上，所有人都在同一时间上网(现在我们在Snowmobileville，这不再是问题)。通过应用程序FaceTime未来，人们拥有“虚拟”办公时间的机会将会激增。

这真的很有趣。

我很害怕开博客，把自己写出来。可能会有一些前同事感到惊讶(“那你做什么?真的你想干什么，詹姆斯?”)。这是可以理解的。但你猜怎么着?做小生意很有趣。写有机化学很有趣。为自己工作很有趣。学生们太棒了。钱不是很好，但是可行。我对我们的财务状况有足够的信心，所以自从我们搬回加拿大后，我就一直在全职做这份工作。这周我甚至买了一个15美元的电饭煲。

如果这件事能给我们一个大教训的话那就是我决定不再担心如何美化我的简历，这样招聘委员会就会对我的简历印象深刻，我就可以走出去创建人们会觉得有价值的东西。虽然这个网站上的很多东西还远远不够完美，但事实是，一些人对它有足够的重视，以至于费心订阅、评论或写下建议和鼓励，这意味着在某些方面它是成功的。所以在这个博客周年纪念日，我特别想感谢读者们——在过去的一年里，有95,901次页面浏览量——支持《有机化学大师》。雷竞技官网在线我打算在未来的许多年里一直这样做。我一直在寻求如何使它更有用的建议!

00化学概论
01键合、结构和共振
02酸碱反应
03烷烃和命名法
04构象和环烷烃
05有机反应入门
06自由基反应
07立体化学和手性
08置换反应
09消除反应
10重组
11SN1 SN2 / E1、E2的决定
12烯烃的反应
13炔的反应
14醇，环氧化合物和醚
15有机金属化合物
16光谱学
17Dienes和MO理论
18芳香性
19芳香分子的反应
20.醛和酮
21羧酸衍生物
22烯醇和烯醇酯
23胺
24碳水化合物
25娱乐和杂项

评论

评论部分

关于“11个想法”Blogaversary”

  2. 干杯!再接再厉。你在我的课程网页上有一个永久的链接，我经常鼓励我的学生阅读你博客上的一篇特定的文章。我们很快就会开始羰基化学，所以我会推广你的多部分C=O系列:)

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  4. “如果说这件事给我们上了一个重大的教训，那就是我基本上决定不再担心如何美化自己的简历，以便让招聘委员会对我的简历印象深刻，而是走出去，创造一些人们认为有价值的东西。”

    阿门——对此。

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  6. “有没有人知道一些有效的在线工具，可以帮助学生更快地掌握这些技能?”

    如果将这些2D图纸以3D形式显示出来，可能会有所帮助。试着用Chrome搜索“chemdoodle 2d to 3d”。这是一个非常方便的网站，这或类似的东西可以帮助你的学生。

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